到让百姓温饱，一些士子书生尚不能做到自家无饥馑之患，还空谈救国之策，简直胡闹！”
……
孔方听完这番话，仿佛见到了一个新世界。
正所谓：穷者独善其身，达则兼济天下。
齐阿公认为，科举的作用就是让穷人的孩子改变命运，而不是培养改变国运的大才。
朝廷若重策论，重治国之策，对穷人家的孩子不公平。
因为这些人确实只知死读书，他们没有资源，没有人脉，压根接触不到朝政方面的信息，让他们去撰写治国之策，只能是纸上谈兵。
哗啦！
孔方又放下一串钱，问道：“阿公，若有一书院请您担任夫子，你可愿前往？”
齐阿公看向孔方。
“小子，你不是来照顾老夫生意的，你到底想说什么，直接了当地说吧！”
孔方缓缓站起身来，先是面色认真地拘了一礼，然后道：“阿公，我叫孔方，乃是一名商人，在历山上建造了一座书院，邀请了泰山先生孙复来担任山长，听闻你擅教诗赋，精通科举文章，特来邀请您担任夫子！”
“泰山先生孙复？就是那个擅讲春秋、通晓义理的孙复？”
孔方点了点头。
齐阿公摇头道：“小子，你恐怕是找错人了，孙复追崇文为道用，讲的都是治国大道理，老朽我只是个文为科举之用的书匠而已，我和他不对付！”
“老朽培养出来的弟子，大多成不了大气候，只能成为一个能养活自己的读书人罢了！”
孔方想了想，道：“阿公，能否找个地方细聊，待小子说明我书院的主张，您便明白了。”
齐阿公对教书乃是有情结的，想了想，带着孔方来到了茶馆。
紧接着。
孔方便将自己的想法告知了齐阿公。
历山书院想要培养的学子。
既不是只会应付科举的做题家，也不是开口就谈治国之策的空想家，而是既能应付科举考试，又能通晓治国义理的全才。
书院的目的。
不止是培养人才，而是让大宋的科举制度越来越完善，越来越适用于天下更多的人。
齐阿公听完孔方的论述后都惊呆了。
这个想法实在太过于大胆，以私学硬刚朝廷的科举制度，无异于鸡蛋碰石头。
但孔方话语间都满是自信。
这让齐阿公不由得也想要试一试，他当即同意，并决定在五日后前往历山书院。
孔方也向其保证，若齐阿公感觉到不适宜，随时都能离开。
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