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第六十章 方脑壳(2/2)

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多少。”我把我140分的试卷在她面前晃了晃,她抢过试卷,仔细了看了看上面的名字,然后,呆了。

“真的,真的没作弊?”

“....姐姐,我旁边就你。我找鬼作弊啊~”

“那那,你用的啥子秘籍嘛。”

我从书里拿出那本书,“秘籍就是这个。一定要靠完才有效,你回去看。看完了,就知道了。”

她有些疑『惑』的接过书,书的封皮上,写着三个大字,《三重门》。

我们的物理老师姓方,是个刚从大学毕业的小伙子。这小伙子有个习惯,上课从来都是穿白衬衫来,可是夏天还未过去,教室又没空调,所以他讲课的时候,总是不停的有汗珠从额头滴答到他的白衬衫上,当他下课的时候,基本衬衫都变成了汗衫。

所有的老师中,这哥哥讲课是最不受学生欢迎的,原因是这哥哥一紧张就结巴。在他知识点讲不清楚,例题自己都做不出来的时候,他就紧张。老结结巴巴的说,:“那么,这个,那个,这么,那个,这个”几个指示代词轮着说。

一次两次还好,长期搞下去,他没疯,我们做学生的表示都要疯了。

于是我们给他取了个好听的名字,方脑壳!方脑壳是整个川渝地区都特别有名的人物,有歌为证:方脑壳,哈戳戳,汽车来了跑不脱,不拐弯,拐直角,吃了亏还嘿快活。“

在得到方脑壳这个响彻川渝的外号后,方老师似乎得到了某种鼓励,决心要把结巴进行到底,终于在一节课上创造记录,他每结巴一次,我就用笔在纸上点上一点。这节课过去,我一数,好嘛,204个!

我向来是个体贴老师的好学生,于是我决定以我自己的方式帮助方脑壳。最开始的时候,每当他卡主的时候,我总是眼急口快的喊出他原本想要表达啊内容,迅速的结束他的结巴。

可是他对此表示不领情,好几次的给了我白眼,似乎是在责怪我帮助得还不够彻底。于是我转变了方针,上课的时候我聚精会神的听课,眼看着他结巴的地方就要到来,我迅雷不及掩耳之势的帮他喊出了结巴的口号,:‘额,这个,那么!”

本来要结巴的被我这一抢白,直接楞到了当场,结巴也不是,不结巴更不是。

同学爆笑!
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