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第40章 为学(2/2)

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看到大学时站在讲台上指点江山的潇洒身影,不过,现在他变了,丑了,胖了,昔日的风采早已经不见。

哼,活该,她心中腹诽了一下。

不过他依然很有才华。

接着她暗骂自己,在想什么?是她在你最青春快乐的时光里,他狠狠的在她心里划下的那一刀,那刀痕到现在还没有痊愈,你怎么可以对他有好的看法!

王成也傻了,这赵校长真是的,不同意直接拒绝不就完了,非要搞什么面试,这下好了,这家伙更风光了,踏马的,不能让他得逞啊!

王成虚伪的鼓掌笑道:“林飞老师果然有两把刷子,只不过这还不够,中考和高考虽然有诗歌创作,但也只有十分而已,最难的是写作,写作中最难的是文言文的写作,我想林飞老师在文言文上应该也有研究吧。”

他以前是个老师,自然对考试的内容很了解。

其实王成知道文言文不同于现代文,你不但要理解还要精通,别说写作了,理解上都很困难,这个林飞十多年不教课,估计肯定没有接触过文言文,一定会难住他。

其他人都纷纷点头,都知道文言文的难度,这是失分大项,二十分钟的文言文写作,很多学生能拿到一半分就不错了。

林飞再次懵逼,文言文写作也是考试的内容?这个世界的高考太复古了啊,好在不是什么大明朝的,那就真有点难住他了。

语文教研组的吴子树笑道:“王主任说的没错,高考中诗歌创作十分,文言文写作二十分,现代文写作四十分,这三项加起来就达到七十分,几乎占了总分的一半,文言文虽然只有二十分,但是要想得高分,这二十分至关重要,所以不能将它忽略,但文言文确实是语文教学上的难点,很多学生都为之头痛,我们老师也为之摇头,那么林飞老师能否以文言文的方式写一篇劝学方面的文章,既能让学生体会文言文之妙处,也能达到劝学的目的呢?”这吴子树刚才听了林飞的诗歌后,对林飞大为期待,他知道文言文之所以难学,主要在于文言文生涩难懂,学生不感兴趣,如果有好的文章就不一样了,学生必能从中体会出里面的趣味,他对这个以前的东山省高考文科状元充满期待,尤其是听到那首诗歌以后。

林飞略一沉思,立刻想到前世那篇《为学》,前世他虽然没有上过大学,但是山里的邻居水伯中就是一个曾经叱咤风云的大文豪,他琴棋书画,样样皆通,林飞跟着他学习,比之那些学校里的学生又不知强了多少倍,那些名震天下古今文章,林飞当然都被他教过,都熟记于心,其中这篇《为学》,就是林飞经常诵读的。

最关键的是这个世界没有大清朝,这篇文章是大清朝的一个文豪彭端淑所写的,所以不用担心作弊露馅,于是林飞朗读道:

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

……

此时,所有人都沉默了,这个文言佳作不但朗朗上口,

而且其中深意又紧贴了为学的道理,天下的事情有困难和容易之分吗?做了,那么困难也变得容易。不做,那么容易也变得困难。人们做学问有困难与容易的之分吗?去学,那么困难也变得容易;不学,那么容易也变得困难。

无论你是聪明绝顶还是天资愚笨,只要你去做了,才知道一切可能都很容易,但是不做,什么事都觉得很难。

学习自然也是如此。

“好文章啊!”所有人都鼓起掌来,尤其是语文教研组的人,都站了起来。
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