散文。”
杨志宏说：“散文讲究形散神不散，并不是信马由缰，也要突出主题。”
江珊说：“谢谢评委提出的宝贵意见，我会认真思考改正。”
杨志宏说：“好，现在就你这篇文章，我提一个问题，请你用英语与汉语做出回答，准备好了吗？”
江珊紧张的脸变得红扑扑的。说：“准备好了，请评委老师提问。”
杨志宏说：“请你给我们回答理想与梦想的区别？”
江珊思考片刻，说：“理想是基于现实对未来的相像，是奋斗目标，是可能实现的。梦想是对未来美好的想像，是脱离现实的，更多的是幻想。可能实现，当然，更多的也可能实现不了。”
接着她又英语复述一遍。杨志宏听后，指出了她语法中的几个错误。
并且补充说：“你的英语有些硬，这就像什么呢，打个比方就像是夹带有地方方言的普通话。听着让人很不爽。”
社会代表评委梁红玉说：“你的这篇演讲是一篇散文，对吗？”江珊点头说是。
梁红玉说：“语言很美，文学功底不错，看样是下了一番苦心。”江珊说：“谢谢评委老师夸奖。”
梁红玉说：“不过也有不好的方面，总体上正如刚才杨教授的点评，的确感觉有些空洞。言之无物。我现在要对你提个问题，请你准备。”
江珊说：“准备好了，请老师提出问题吧！”
梁红玉说：“既然理想更基于现实，而梦想更多的是幻想，为什么不把你这篇文章题目叫做我的理想而是叫做我的梦想？”
郑好心说：“这个问题看似很简单，可以直接回答，我就是认为梦想比理想好。但是要这么回答，就太过寡淡无味了，要回答出水平，却真的很困难。”
江珊说：“梦想是对未来充满了浪漫主义的幻想，是包含有浪漫成分在内的。而理想就太过现实，太过生活化。不能给人激情。”江珊的话引起台下一片掌声。
来自天华集团东洲省的经理辛建华点评说：“文章给人感觉是辞藻优美，充满激情，但是缺乏脚踏实地的精神，总让人感觉是飘在空中。”
接着他提出的问题是：“你对于这篇文章的自我评价是什么？”
江珊说：“我对自己这篇文章充满信心，我一定能赢。”说罢还挥了挥手，显示信心满满。
主持人对几个外国专家说：“请远道而来的专家教授给个评价吧！”
美国专家评委史密斯操着生硬的汉语说：“你说的英语像是我说的汉语。”史密斯的坦率和幽默，赢得台下一片掌声。
接着史密斯问江珊“你散文中的梦想是什么呢？”
江珊想了想，说：“我的梦想是人一定要有梦想。”梁红玉插嘴说：“人一定要有梦想是一个理想，它难道是个梦想吗？”
主持人接口说：“梦想到底是梦想，梦想还是理想。这么拗口，都快成绕口令了。不过无论是江珊的理想还是她的梦想，都是想要评委们给出一个好的分数。现在让我们看看江珊同学在这两场比赛中的得分吧！”
台后面显示屏给出了江珊的得分。
杨志宏代表的专家组给出的得分分别是：演讲得分6分，回答提问题得分是5分。
外国专家给分是演讲7分，回答提问6分。
天华集团给分是演讲得分8分，回答问题6分。
社会代表评委给分是演讲7分，回答提问是5分。
来自b市江珊最后得分是50分。一个不算理想的分数。
江珊对所得成绩不是很满意，她有些委屈，眼圈发红，对观众与评委鞠躬说：“谢谢评委们的点评。”说完垂头丧气退了下去。
主持人说：“接下来是谁呢？”她打开纸条念到：“邹阳同学。邹阳同学虽然在第一场比赛中，不小心摔倒负伤，可是他带着伤痛参加了接下来的比赛，并且取得了优秀的成绩。下面我们欢迎坚强的邹阳同学。”
在雄壮的运动员进行曲中，头上缠着白色绷带的邹阳走上舞台。
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