。而郑灼也在他的介绍中，明白了自己的工作内容。
很简单。
或者说，容易理解到让人吃惊的地步。
他要做的，和现实世界中学校的校工要做的，几乎没有差别。
每天早上使用魔导炊具做饭，使用魔导养护机械护理周边的花草树木。上课时间使用魔导装置清洁校内外。发现故障的设施，就开对应的魔导器械去维修。
而那些魔导装置都很好学。甚至不需要使用说明书，只要使用模糊的念头控制他们就行了。
郑灼在一天之内适应了这里的生活。
天上飞着奇怪形状的飞艇，校园里，学生们用看起来十分危险的武器和魔法互相攻击。但在这里工作，他却有了一种回家的感觉。
这是他经历的最和平的世界。要说的话，他都没觉得这里跟现实有什么差别——这感觉这有点像是在一所特别昂贵的贵族学校里当校工。
只要你把那些魔导设备当作最新的高端发明就行了。
“我觉得我和这里很合得来。”
郑灼感叹着。现实中，他都不可能找到更好的工作。因此，在这天傍晚，领头的校工说“同意留下的人请在这里签字”后，郑灼毫不犹豫地签下了自己的名字。
就是在这时……
叮咚。
他的面前弹出了绿色的界面。
【能力】。
这两个大字出现在了郑灼面前。
对啊！
每次进入新的世界，都会获得一个能力。而这个世界的能力，郑灼还没有选。他沉溺在这温和的世界里，都忘记了这件事。
能力选择现在才出现，大概是因为，签下名字才算报道成功吧。
【能力】的下面，照例有四个选项。
郑灼仔细看了看选项。
……
【问题】
【进入魔导世界并成为了校工。你想要选择的能力是？】
【选项一：变身】
说明：可以改变自己的身高、体重、年龄、面部特征。仅能变成身形相差不大的人类。
【选项二：隐形】
说明：可以让自己无法被人眼看到。摄像、有特殊感知能力的动物及某些魔法仍能感知。
【选项三：魔导掌握】
说明：具有和熟练【魔导师】相同程度的魔导水平。
【选项四：远隔操纵】
说明：只要能看到魔导石，就能操纵对应的魔导装置，不必把手放在魔导石上。仅限民用魔导设备（诸如门、窗、灯、交通工具、通讯设备、计算设备等）。
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本章已完成！