“走向打靶场高唱打靶歌豪情壮志震山河”
刚入学的日子就象这歌声唱的一样壮志凌云雄浑豪迈气吞万里如虎。军营的神秘军营的气息兵味十足的一切深深吸引着我们。
得把我生活四年的学校简单描述一下了那是我魂牵梦绕的地方啊弹指间二十年了我一生最美好的时候就在那度过我的青春我的热血我的汗水、泪水就在那流淌多少次梦中回到我亲爱的母校“中国的‘西点’”将军的摇篮。
这是一处令人心旷神怡的所在青山绿水梧桐树黄色的玫瑰花整齐的营房通幽的林荫清风明月鹤舞白沙我心飞翔反正哥们儿不擅长景物描写意境把握不好还容易弄出广告词总之咱们学校依山傍水景色怡人风景极其秀丽可以跟任何一所高级疗养院、度假村媲美。
白瞎了这么好的地方喽除了寒暑假那短暂的宁静其余时间都是喊杀阵阵枪炮齐鸣连夜晚都不消停“哒哒、哒哒哒”的枪声此起彼伏各色信号弹“唰唰”的频繁升空把黑夜变成白昼曳光弹画着的鬼火般的弧线击中目标流星似的火箭弹带着刺耳的呜呜声刺破夜空。
哈哈对周围居住的人当然很气愤影响了他们的休息影响了他们夜半的节目可对我和林小天以及大部分未来的军官来讲最喜欢的就是这种环境太过瘾了太美妙了咱们要的就是这种感觉每天都跟打仗似的每天都跟身临战场似的战火熊熊炮声隆隆胜利在召唤。小时候抱着木枪抱着扫帚疙瘩当枪使现在咱们背上了真家伙。
爹妈要是知道我们念的大学就是成天的舞枪弄棒还不得气死？不气死也得吓死。学院专门有规定父母来队只能住招待所坚决不允许到训练场参观孩子训练怕把老胳膊老腿的老人家们吓着。
爹妈怎么想吓没吓着不该我们的事我们玩的就是心跳玩的就是这真刀真枪的刺激。
几天前的“走火”事件已随着射出枪膛的子弹钻入靶挡钻入土中谁都不再记得那个手脚笨拙拉不开枪栓做反了验枪动作的“走火哥们儿”取而代之的是一位令人信赖弹无虚枪枪不下九环的“神射手”穆童。
一切神奇就在几天内完成一切神奇均来自一位军中“神枪”的面授机宜。
“同志们手枪其实对我们来讲并没有太多的实战价值毕竟不是当警察要我说手枪的用处只有两个一是枪毙战场逃兵二是留给自己”
吕教员讲解手枪射击理论的后两句话对我产生了极其重要的影响两个用处基本上都让我碰上了二十几天后我一度差点当了“逃兵”当然没逃成也没有被手枪毙掉后来以连队干部的身份参加实战还差点用手枪毙了连里一名企图自伤消极避战的干部败类更有身陷敌阵摸着腰上的手枪和挂在肩上的“光荣弹”动过杀身成仁的念头。
吕教员课讲的非常吸引人除了射击要领讲解的好纠正动作及时准确以外他谨慎细致沉着冷静的射手气质更是充满人格魅力令人称道。
在我手枪射击考察打了五五中四十八环和几次冲锋枪体会射击都在四十六环以上后吕教员主动把我叫到一边。
“穆童你的心里素质很不错是个当‘特等射手’的好苗子从第一次打五十环就看出来了那次的走火其实非常偶然。可我不明白为什么跟你说过别太谨慎该打点射就打点射又不是考核小小的体会射击怕什么？”
“吕教员我试着练过几次点射的踞枪动作好象我的力量不足控制不住枪身射的后座如果打点射估计连都难以保证。”我说的是实话体会射击中试着打过一次二弹的短点射可居然都跑靶了连都没抓住所以再不敢冒险。
“穆童你回答我一个问题咱们白天练射击晚上也练各种轻武器马上都要练以后还要操炮训练你说是为什么？难道仅仅是为了在靶上见眼？仅仅是为了应付考核？”
哥们儿是什么脑袋？那是聪明的脑袋智慧的化身吕教员的问题连想都不用想一下就顺嘴而出。
“吕教员您说的我懂了我们练习射击是为了将来在战场上更多的消灭敌人不是仅仅为了打靶不是为了见眼。”
“哈哈穆童回答出这问题不代表你有多聪明只能证明你小子不傻咱们就是为了战场上杀敌才练射击别把目的弄拧了另外战场射击与打靶截然不同每个目标都是活动的不是静止的情况混乱复杂容不得你仔细瞄准还经常多个目标一同出现打点射是杀伤集团目标的最有效手段所以你必须掌握。”
“来把点射的踞枪动作做一遍。”吕教员的笑容凝结眉头紧皱开始认真的给我纠正动作。
当时队里的其他哥们儿包括林小天在内都对吕教员对我的特殊照顾和“开小灶”举动很不理解不无嫉妒的说什么吕教员是怕我再走火怕再伤了人怕承担责任不得已才专门对我进行特别辅导等等。
后来生的一切证明吕教员几乎对队里每一名学员都进行过单独的有针对性的心里辅导和动作训练只是哥们儿的射击水平太出色了枪法实在一流哈哈开吹了。
我按照董教员教的点射踞枪要领“正、握、合、塌”做出瞄准姿势。
冲锋枪打点射“正、握、合、塌”以及夜间射击三练习的“套、找、平、
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