免费提供中学生要做好的1件事最新章节全阅读，喜欢本书的话请按tr1d收藏本站第88章在假期去打工，学会自立
吃自己的饭，流自己的汗，自己的活，自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好汉！
——陶行知
人要想理想地生存下去，就得去与人与物竞争，而真正的竞争是在外面的世界，让我们出去体验一下也是一件好事。在学校时，许多中学生认为老师和家长都在逼自己学习，从而产生一种逆反心理。当让我们在外面找工作时才会深深地体会到因为没有学历、知识、能力、经验而被别人拒之门外的痛苦。
彼得的父亲过世了，他还有一个两岁大的妹妹，母亲为了这个家整日操劳，但是赚的钱难以让这个家的每个人都能填饱肚。看着母亲日渐憔悴的样，彼得决定帮妈妈赚钱养家，因为他已经长大了，应该为这个家贡献一份自己的力量了。
一天，他帮助一位先生找到了丢失的笔记本，那位先生为了答谢他，给了他1美元。
彼得用这1美元买了把鞋刷和1盒鞋油，还自己动手做了个木头箱。带着这些工具，他来到了街上，每当他看见路人的皮鞋上全是灰尘的时候，就对那位先生：“先生，我想您的鞋需要擦油了，让我来为您效劳吧？”
他对所有的人都是那样有礼貌，语气是那么真诚，以至于每一个听他话的人都愿意让这样一个懂礼貌的孩给自己的鞋擦油。他们实在不愿意让一个可怜的孩感到失望，他们知道这个孩肯定是一个懂事的孩，面对这么懂事的孩，怎么忍心拒绝他呢！
就这样，第一天他就带回家5美分，他用这些钱买了一些食品。他知道，从此以后每一个人都不需要再挨饿了，母亲也不用像以前那样操劳了，这是他能办到的。
当母亲看到他背着擦鞋箱带回来食品的时候，她流下了高兴的泪水，“你真的长大了，彼得。我不能赚足够的钱让你们过得更好，但是我现在相信我们将来可以过得更好。”妈妈。
就这样，彼得白天工作，晚上去学校上课。他赚的钱不仅为自己交了学费，还足够维持母亲和妹妹的生活了。他知道，工作不分贵贱，只要是靠自己劳动赚来的钱就是光荣的。
所以，人要靠自己活着，而且必须在人生的不同阶段，尽力达到理应达到的自立水平，拥有与之相适应的自立精神。
在许多达国家的家庭里，父母普遍都重视从培养孩的自立能力和自强精神。
在美国，家庭教育是以培养孩的开拓精神和**自主能力为出点的。孩很的时候，父母就让他们认识劳动的价值，自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动，即使是富家弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”
在瑞士，父母从就着力培养孩自食其力的能力。许多十六七岁的女孩，初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼自己的劳动能力，寻求**谋生之道；另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有**语的地区，所以一个语言地区的女孩通常到另外一个语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，她们就去办事处、银行或商店就职，那种长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。
在日本，父母在孩很的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩的自理能力和自强精神。全家人外出旅行时，不论多么的孩，都要无一例外地背一个背包。父母们解释：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要利用课余时间参加劳动挣钱。中学生中勤工俭学的现象非常普遍，就连有钱人家的弟也不例外。他们靠在饭店端盘、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
对比一下，我们是不是应当感到羞愧。试问自己：“你能不能养活自己？”如果你的答案有些犹豫，那么你应从现在开始努力，利用假期，尝试着走出平静的学校和温暖的家，去找一份工作，去接触社会，锻炼自己自力更生的能力。
自立不是像爬山虎一样，依附着别人才能生长，自立也不是自作主张。自立是像留学日本的男孩成杰的那样：“是对自己现在和未来的生活负责任。”
成杰是一个朝气蓬勃的男孩，2年4月去日本留学，深深地体验了什么才是自立生存。
他一年多来的苦日——边打工边读书早已成为习惯。学费和生活费都是靠他自己打工赚的。每天上完学校6时的课后，就用接下来的8个时去打工，洗盘、工厂做工、传单、送外卖、市收银……
他一天工作8时，一个星期工作6天。晚上赶完夜工，再去上学，上完学再去市。学校的出勤率必须保持在9%以上，工作也很辛苦，他一天只能睡个时，夜工的时候就只能睡两时。
“在日本我一天洗1
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