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第一百四十章 学术交流(1/2)

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大块头一脸轻蔑的走向斯嘉丽,边走边摇晃着脑袋,眼神热切而又充满自信,就像是在看一件已经注定属于自己的玩具。

斯嘉丽紧紧盯着像座小山一般移动过來的大块头,伸出一根手指朝他一勾,示意他先出手。

大块头嘿嘿一笑,双臂张开,就像斯嘉丽扑过來。

但斯嘉丽不知道怎么侧身以让,瞬间便扭身到了大块头的身后,大块头虎吼一声反身就要在再次扑过來,斯嘉丽右脚一点他的小腿,大块头情不自禁的身子下沉,腿也弓了起來,斯嘉丽一踩他的小腿,立刻攀上了他的肩膀,还沒等大块头转过转身來,斯嘉丽的膝盖已经顶上了大块头的后脑,但她明显留了分寸,只是将大块头顶得晕了过去。

三招不到,大块头便直挺挺的倒在了斯嘉丽的脚下,而斯嘉丽气定神闲,连大气都不出一口。

“谁还來。”火眼看着斯嘉丽的表情,直接问向对面的人群。

人群集体向后退了一步,鸦雀无声,在场的人可都不傻,自己和大块头究竟谁高谁低,自己心里都有谱,此时,谁也不敢再小觑这个胸挺臀翘的金女人了。

斯嘉丽间沒人回话,迈开两条大长腿就往回走,捡起帽子戴上,双手背在身后,脸上还是沒有一丝表情。

林笑棠看着雷震那红的如同猪肝一般的脸色,心中暗笑,其实这种结果在他听完强尼的解释后就已经猜到了,对于美国海军6战队他很熟悉,这是世界上组建最早的精锐部队,也是目前屈指可数的快反应部队,而林笑棠请强尼等人來的本意就是希望手下的这支部队可以学习到世界上最先进的军事理论和作战技巧,而他则扮演着美国政府的角色将为麾下的精兵提供源源不断的军火和极富挑战性的作战任务。

……

训练有条不紊的开始了,四名美国教官中,强尼通过对国军士兵的观察制定了总的训练大纲和详细的训练计划,并根据士兵们的接受程度和表现随时对计划进行修改;史蒂文森主管军事技巧训练,着重于单兵作战技巧和作战小队配合;琼科负责讲解各种新式武器和爆破知识,以及多种环境下的战术训练;而斯嘉丽则负责训练所有的神枪手。

林笑棠的组队思想是,提高部队的单兵作战能力以及小股部队的渗透、配合能力,以期未來能适应这种局部战争的需要,通过“射人先射马”,对准敌人的薄弱环节起雷霆一击,來实现打垮敌人的战略目标。

总的训练时间,林笑棠暂定为十三周,也就是大概三个月的时间,这个标准也是借鉴了美国海军6战队的经验。

而特训班的成员,林笑棠也命令他们加入到这次训练中,当然,对他们的要求并沒有那么严格,而且他们其中部分精通英语的人还担负着为美国教官做翻译的职责。

但沒想到的是,斯嘉丽这边却还是出了状况。

一方面,斯嘉丽向强尼抱怨,“国军士兵的文化素质不足以支持他们领会狙击手的课程,这种教学简直是毫无意义。”;另一方面,国军士兵则向林笑棠和雷震反映,“斯嘉丽教官看不起中国士兵,经常羞辱士兵,而她的课程晦涩难懂,根本沒人能学得会。”

这让林笑棠头痛不已,刚开始,他还能在两边都开导一下,缓和彼此间的关系,但到了而后來,斯嘉丽竟然和她教授的士兵生了肢体冲突,好几名士兵都被揍得鼻青脸肿,其中一名竟然还沒被打得骨折。

事情展到这一地步,林笑棠不得不再次出面了。

斯嘉丽对于林笑棠的到來并不意外,事实上,她现在已经停止了授课,并向强尼申请,要离开天目山,经过林笑棠的观察,强尼推荐的这个女狙击手斯嘉丽本身的专业水准还是很高的,之所以和士兵们相处的不愉快,继而生冲突,一方面是因为她略有些桀骜不驯的性格;另一方面则是她的教学方法。

斯嘉丽是个善于总结的人,目前在全世界范围内并沒有专门的狙击手学校,各种狙击只是都來自于老兵和军官的口口相传,所以狙击知识和技巧五花化水平颇高,所以总结出來的那一套东西也过于书本化,很多术语、单词就连是翻译就翻译不太准确,结果,传到士兵们那里,就更是与她的本意相差了十万一般人则是兴高采烈跟着士兵们就往狙击手的训练场地跑过去。

斯嘉丽从自己的背囊中取出两支一模一样的春田m19o3步枪,并扔给林笑棠一个光学瞄准镜。

“林,恐怕你对这种春天步枪还不是很熟悉,我再次建议你换上你熟悉的步枪类型。”斯嘉丽再次提醒林笑棠。

林笑棠笑着拒绝,“用不着,枪械结构大同小异,沒有必要。”

琼克被邀请來做两人比试的裁判,为了公平起见,雷震这边也派出了火眼。

“狙击手先要熟悉自己的步枪,因为他是最可信赖的伙伴,就连家人也无法越。”斯嘉丽捧起步枪,随林笑棠说道:“我觉得这一项比试对你并不公平,我建议你放弃。”

林笑棠从容的蒙上黑布,“來吧,我试试。”

说完,双手慢慢的将斯嘉丽递过來的
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